zagrożenia wynikające z korzystania z nowych technologii
Zakres tematyczny: cyberprzemoc, e-hazard, media cyfrowe
Zalecana forma zajęć: warsztat
Czas trwania:
- zajęcia dla uczniów: 180 min (4×45 min)
- spotkania dla rodziców: 120 min (2×60 min)
Zajęcia dla uczniów szkół ponadpodstawowych koncentrują się na czterech kluczowych obszarach: rozpoznawaniu mechanizmów sprzyjających angażowaniu się w e-hazard i nadmierne korzystanie z gier komputerowych, rozwijaniu umiejętności radzenia sobie ze stresem, autoanalizie własnego zaabsorbowania nowymi technologiami oraz zachowaniu równowagi między aktywnościami online i offline. Program wspiera młodzież w budowaniu dojrzałych, odpowiedzialnych postaw wobec cyfrowego świata.
Cele warsztatu:
- Podniesienie świadomości młodzieży na temat zagrożeń związanych z e-hazardem i nadużywaniem gier komputerowych.
- Rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem w kontekście życia szkolnego i korzystania z mediów cyfrowych.
- Kształtowanie zdolności do autoanalizy i krytycznej oceny własnych zachowań w świecie online.
- Wzmacnianie umiejętności utrzymywania równowagi między aktywnościami online a życiem offline.
Rezultaty:
- Uczniowie potrafią rozpoznać mechanizmy sprzyjające uzależnieniom cyfrowym oraz znają sposoby przeciwdziałania im.
- Uczniowie stosują w praktyce strategie radzenia sobie ze stresem i potrafią dbać o równowagę między światem online i offline.
Dla rodziców nastolatków:
2 spotkania o tematyce
- Bezpieczne korzystanie z Internetu i mediów elektronicznych
- Życie online i offline. Jak pomóc nastolatkowi uzyskać zdrową równowagę?
