Program profilaktyki przemocy rówieśniczej
Pokonaj lęk i złość
Jakie są cele programu?
Cele szkolenia:
- Poszerzenie wiedzy uczestników na temat mechanizmów powstawania agresji i przemocy rówieśniczej oraz ich konsekwencji.
- Rozwijanie umiejętności wzmacniania czynników chroniących przed zachowaniami przemocowymi.
- Kształtowanie postaw asertywnych i nabywanie umiejętności konstruktywnego reagowania w sytuacjach konfliktowych.
- Nabycie technik redukcji stresu wspierających kontrolę emocji i ograniczających ryzyko agresywnych zachowań.
Rezultaty szkolenia:
- Uczestnicy potrafią rozpoznawać mechanizmy przemocy rówieśniczej i stosować asertywne strategie w kontaktach z rówieśnikami.
- Młodzież nabywa umiejętności redukowania stresu i świadomego wzmacniania postaw chroniących, co zmniejsza ryzyko zachowań agresywnych.

Odporność
Mówimy o tym jak działa presja grupowa i jak można jej przeciwdziałać. Uczniowie uczą się, gdzie leżą ich granice i jak używać komunikatu "ja" aby ich bronić.

Asertywność
Poszerzamy wiedzy uczestników na temat różnic w zachowaniach uległych, agresywnych, bierno-agresywnych i asertywnych.

Bez-stres
Wyjaśniamy jakie są mechanizmy stresu i sposoby radzenia sobie z nim, ćwiczymy metody redukcji stresu i właściwego rozładowywania złości i frustracji.
Nasz program wspiera rozwój czynników chroniących przed przemocą rówieśniczą:
- Zdolność regulowania intensywności emocji, radzenia sobie z przykrymi emocjami oraz sytuacjami za pomocą odpowiednich strategii samoregulujących, bez konieczności naruszania autonomii innych osób
- Umiejętność radzenia sobie ze stresem, rozwiązywania konfliktów
- Dobre relacje z rodzicami/rodzinne
- Dbanie przez uczniów o relacje rówieśnicze
- Odpowiednie relacje z rówieśnikami akceptującymi normy i zasady społeczne
- Dobra integracja
- Brak akceptacji dla zachowań odbiegających od norm
- Zapobieganie niepożądanym postawom uczniów, rozwijanie zainteresowań oraz mocnych stron, propagowanie wartości
- Kształtowanie zasad poprawnej komunikacji interpersonalnej
- Rozwijanie umiejętności podejmowania konstruktywnych decyzji
- Kształtowanie umiejętności rozwiązywania problemów w sytuacjach życiowych oraz w sytuacji zagrożeń, a także podejmowania decyzji
- zapobieganie agresji rówieśniczej, dyskryminacji i nietolerancji, budowanie wzajemnego zaufania oraznauka rozwiązywania konfliktów
Program w pełnej wersji obejmuje 3 grupy odbiorców:
Uczniów
Dla uczniów przewidzieliśmy warsztat trwający 8 godzin lekcyjnych oraz ulotkę edukacyjną
Nauczycieli
Wychowawcę grupy zapraszamy na spotkanie stacjonarne lub online trwające od 30 do 60 min
Rodziców
Rodzice mają możliwość wziąć udział w spotkaniu trwającym od 1 do 3 godzin (do uzgodnienia). Może zostać przeprowadzone stacjonarnie lub online.
Podsumowanie
Szczegóły realizacji
Moduły do wyboru
Jeden moduł został przewidziany na 2 godziny lekcyjne. Istnieje możliwość wybrania 1,2,3,4 modułów w zależności od potrzeb:
A – Agresja i mechanizmy przemocy
B – Wzmacnianie czynników chroniących
C – Trening asertywności
D – Redukcja stresu
Przy warsztacie
Materiały
Ulotka edukacyjna dla dzieci i młodzieży
Czas trwania
– warsztaty dla dzieci: 8 godzin lekcyjnych (każdy moduł trwa 2 godziny)
Opcjonalnie:
– spotkanie stacjonarne lub online z nauczycielem od 30 do 60 min
– spotkania dla rodziców od 1-3 godzin stacjonarnie lub online
Odbiorcy
uczniowie od 13 do 18 roku życia, ich rodzice oraz wychowawcy
Zamów realizację programu
telefon: 12 251 61 04
mail: biuro@cdp-szkolenia.pl
