Uczniowie pod specjalnym nadzorem
Tematyka: specyfika pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach wychowawczych
Forma zajęć: warsztat
Czas trwania: od 45 do 90 min
„Inność nie oznacza bycia gorszym”. Warsztat pokaże, jak pracować z uczniami o specjalnych potrzebach – wychowawczych, zdrowotnych czy wynikających z wyjątkowych zdolności – i jak dostosować do nich podejście nauczyciela.
Cele szkolenia:
- Poszerzenie wiedzy uczestników na temat specyfiki pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach wychowawczych.
- Rozwijanie umiejętności dostosowywania podejścia wychowawczego do uczniów o różnych potrzebach i możliwościach.
- Kształtowanie postawy akceptacji i zrozumienia wobec odmienności uczniów.
- Nabycie praktycznych narzędzi wspierających pracę z dziećmi sprawiającymi trudności wychowawcze, chorymi oraz szczególnie uzdolnionymi.
Rezultaty szkolenia:
- Uczestnicy zdobywają wiedzę o specyfice funkcjonowania dzieci o specjalnych potrzebach wychowawczych, w tym sprawiających trudności, chorych i wyjątkowo zdolnych.
- Rodzice i nauczyciele nabywają praktyczne umiejętności dostosowywania metod pracy i podejścia wychowawczego do indywidualnych potrzeb dziecka.
