Nauczyciele

PEWNOŚĆ SIEBIE JEST DLA WAS

Tematyka: budowanie pewności siebie u rodzicówForma zajęć: warsztat profilaktyczny Czas trwania: od 1 godziny lekcyjnej Pewność siebie ma istotny wpływ na to jakie cele osiągamy, kim jesteśmy, jaką wartość przedstawiają nasze relacje, związki i rodziny. Dzięki warsztatom rodzice dowiedzą się jak pomóc dziecku w kształtowaniu siebie i jakie trudności napotykają w tym czasie. Uzyskają także wiedzę odnośnie tego

PEWNOŚĆ SIEBIE JEST DLA WAS Dowiedz się więcej »

POMÓŻ DZIECKU MARZYĆ

Tematyka: wspieranie dziecka w realizacji celówForma zajęć: warsztat profilaktycznyCzas trwania: od 1 godziny lekcyjnej Dla młodych ludzi umiejętność określania marzeń i planowania działań prowadzących do ich spełnienia jest bardzo ważna dla zwiększania kompetencji takich jak systematyczna praca, wytrwałość i uczciwość, wspierając budowanie życia wolnego od uzależnień. Biorąc udział w warsztacie rodzice dowiedzą się w jaki sposób mogą towarzyszyć

POMÓŻ DZIECKU MARZYĆ Dowiedz się więcej »

PROFILAKTYKA DLA DYDAKTYKA

Tematyka: włączenie profilaktyki w proces dydaktycznyForma zajęć: warsztatCzas trwania: 16 lub 32 godziny lekcyjne Profilaktyka w  życiu szkoły. Oprócz zajęć dydaktycznych i wychowawczych, nie można zapominać o profilaktyce, która doskonale uzupełnia działania wychowawcze. Każda placówka powinna tworzyć własny, dostosowany do jej potrzeb system oddziaływań profilaktycznych. Jako osoby organizujące od wielu lat dobrze oceniane warsztaty dla uczniów mamy świadomość,

PROFILAKTYKA DLA DYDAKTYKA Dowiedz się więcej »

UCZNIOWIE POD SPECJALNYM NADZOREM

Tematyka: praca z trudnymi przypadkami wśród uczniów Forma zajęć: warsztat Czas trwania: od 1 godziny lekcyjnej „Jeśli ktoś jest odmienny, to jest skazany na samotność” powiedział kiedyś Aldous Huxley, angielski powieściopisarz. Głęboko wierzymy w to, że inność nie oznacza jednak bycia gorszym od tych, którzy mieszczą się w tzw. normie. To przekonanie było dla nas punktem wyjścia

UCZNIOWIE POD SPECJALNYM NADZOREM Dowiedz się więcej »

ŻEBY CHCIAŁO SIĘ TAK, JAK SIĘ NIE CHCE

Tematyka: automotywacja, profilaktyka uzależnieńForma zajęć: warsztatCzas trwania: od 1 godziny lekcyjnej Prokrastynacja. Znają Państwo ten termin? To niezbyt korzystna tendencja do odkładania różnych czynności na później. Takie osoby uważa się często za leni. Tendencja ta zazwyczaj pojawia się wśród dzieci w wieku szkolnym. Prawdziwy problem czasami wynika ze złego nastawienia młodego człowieka do podejmowania działań. „Muszę zrobić to,

ŻEBY CHCIAŁO SIĘ TAK, JAK SIĘ NIE CHCE Dowiedz się więcej »

MOSTY ZAMIAST MURÓW

Tematyka: budowanie właściwych relacji z rodzicami uczniamiForma zajęć: szkolenieCzas trwania: od 1 godziny lekcyjnej Nie tylko dom wychowuje, wychowuje też szkoła. Oba miejsca skupiają się na wspólnym celu. Dobra współpraca rodziców i nauczycieli gwarantuje harmonijny rozwój młodego człowieka. Dobra komunikacja nauczycieli z rodzicami to często problem młodych pedagogów. Jak z rodzica uczynić sojusznika? Jak z nauczyciela uczynić sojusznika? Na

MOSTY ZAMIAST MURÓW Dowiedz się więcej »

DOPALANIE. NIE NARKOTYK – CO SIĘ STANIE?

Tematyka: dopalacze Forma zajęć: szkolenie Czas trwania: od 1 godziny lekcyjnej Niewątpliwie jednym z najgłośniejszych tematów ostatnich kilku lat w Polsce jest temat dopalaczy – środków o działaniu psychoaktywnym, które na rynku sprzedawane są jako tzw. produkty kolekcjonerskie. Wiek sięgania po dopalacze stale się obniża, natomiast rośnie liczba osób, które się od nich uzależniają. Zobaczą Państwo, jak działają owe

DOPALANIE. NIE NARKOTYK – CO SIĘ STANIE? Dowiedz się więcej »

Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.