Co robimy

SŁUCHAJ SOBĄ

Słuchaj sobą Tematyka: aktywne słuchanie, empatiaForma zajęć: warsztatCzas trwania:  wersja pełna: 135 min wersja skrócona: 90 min Program rozwija umiejętność aktywnego i empatycznego słuchania, co poprawia relacje, współpracę i naukę. Uczniowie uczą się zadawania otwartych pytań, formułowania komunikatu Ja oraz unikania blokad komunikacyjnych, kształtując postawę otwartego słuchacza.   Cele warsztatu: Rozwijanie umiejętności aktywnego i empatycznego słuchania […]

SŁUCHAJ SOBĄ Dowiedz się więcej »

TRENING ZACHOWAŃ ASERTYWNYCH

Trening Zachowań Asertywnych Tematyka: komunikacja asertywnośćForma zajęć: warsztatCzas trwania: 2 godziny lekcyjne Asertywność to umiejętność, która pozwala dziecku na sprawne funkcjonowanie w świecie społecznym, a także jest elementem zdrowej komunikacji w bliskich relacjach. Jeżeli nie zostanie ona wykształcona, młody człowiek może się spotkać z wieloma trudnościami takimi jak niesatysfakcjonujące relacje i sytuacja zawodowa. To z kolei może się

TRENING ZACHOWAŃ ASERTYWNYCH Dowiedz się więcej »

POSTAW NA SWOJE ŻYCIE

Postaw na swoje życie Tematyka: hazardForma zajęć: warsztatCzas trwania: wersja pełna: 135 min wersja skrócona: 90 min Dzieci i młodzież są narażeni na ryzyko uzależnienia od hazardu nie tylko kasyna czy zakłady bukmacherskie, ale też automaty, zdrapki czy loterie. Program obejmuje uczniów, nauczycieli i rodziców, dostarczając wiedzy o zagrożeniach oraz ucząc, jak skutecznie opierać się pokusie

POSTAW NA SWOJE ŻYCIE Dowiedz się więcej »

WARSZTATY O DOPALACZACH – NAJPIERW SIĘ ŚMIEJE, POTEM PŁACZĘ… O TYM JAK NISZCZĄ DOPALACZE

Najpierw się śmieje, potem płaczę… o tym jak niszczą dopalacze Tematyka: dopalaczeForma zajęć: warsztatCzas trwania:  wersja pełna: 135 min wersja skrócona: 90 min Walka z dopalaczami pokazuje, że same przepisy prawne nie wystarczą. Najskuteczniejszą ochroną jest wiedza i umiejętność asertywnej odmowy. Celem warsztatów jest uświadomienie uczniom zagrożeń związanych z dopalaczami, mechanizmu uzależnienia i jego skutków oraz

WARSZTATY O DOPALACZACH – NAJPIERW SIĘ ŚMIEJE, POTEM PŁACZĘ… O TYM JAK NISZCZĄ DOPALACZE Dowiedz się więcej »

ALKOMATRIX

Alkomatrix Tematyka: alkohol, alkoholizm, sceptycyzm wobec używekForma zajęć: warsztatCzas trwania:  wersja pełna: 135 min wersja skrócona: 90 min Hasła typu „Dobry melanż to podstawa!” czy „Kto nie pije, ten nie żyje!” pokazują, jak mocno alkohol zakorzenił się w młodzieżowej kulturze. Dla nastolatków to często symbol dorosłości i sposób na odwagę czy akceptację w grupie. Warsztat

ALKOMATRIX Dowiedz się więcej »

JESTEM WOLNY MAM PRZEWAGĘ

Jestem wolny, mam przewagę Tematyka: warsztat dotyczący uzależnień, życie wolne od uzależnień, konsekwencje eksperymentowania z substancjamiForma zajęć: warsztatCzas trwania warsztatu: wersja pełna: 135 min wersja skrócona: 90 min Warsztaty prowadzone przez psychologów stawiają na otwartość i zaufanie zamiast moralizowania. Dzięki technikom dramowym młodzież doświadcza skutków sięgania po używki i uczy się, że nie jest to

JESTEM WOLNY MAM PRZEWAGĘ Dowiedz się więcej »

IMPACT

IMPACT Tematyka: bezpieczeństwo i agresja w sieciForma zajęć: warsztatCzas trwania: 2 godziny lekcyjne/pełna wersja 10 godzin Program jest adresowany do młodzieży w wieku 13–16 lat. Jego celem jest: rozwijanie i wzmacnianie kompetencji indywidualnych praz społecznych mogących ograniczyć zachowania agresywne; redukcja czynników ryzyka cyberwiktymizacji, cybersprawstwa oraz zachowań świadków wzmacniających agresję elektroniczną, modyfikacja zachowań niepożądanych w kierunku intensyfikacji konstruktywnych, twórczych

IMPACT Dowiedz się więcej »

SMUTNO AŻ BOLI

Smutno, że aż boli Tematyka: depresjaForma zajęć: warsztatCzas trwania:  wersja pełna: 135 min wersja skrócona: 90 min Depresja u młodzieży to poważny problem dotyka nawet co dziesiątego nastolatka i nierzadko prowadzi do dramatycznych konsekwencji. W trakcie warsztatu uczniowie uczą się, jak rozpoznawać niepokojące objawy (smutek, izolacja, myśli samobójcze), radzić sobie z trudnościami emocjonalnymi oraz gdzie szukać

SMUTNO AŻ BOLI Dowiedz się więcej »

BYĆ KIMŚ BYĆ SOBĄ

Być kimś, być sobą Tematyka: diagnoza predyspozycji zawodowychForma zajęć: warsztatCzas trwania:  wersja pełna: 135 min wersja skrócona: 90 min Badanie predyspozycji zawodowych prowadzone przez trenera z wykorzystaniem testów predyspozycji zawodowych. Diagnoza obejmuje zainteresowania, kompetencje społeczne i cechy temperamentu, pozwalając stworzyć profil zawodowy ucznia. Dzięki temu młodzież podejmuje bardziej świadome decyzje edukacyjne i zawodowe, odkrywa swoje mocne

BYĆ KIMŚ BYĆ SOBĄ Dowiedz się więcej »

W WIRTUALNEJ (NIE)RZECZYWISTOŚCI

W wirtualnej (nie)rzeczywistości Tematyka: multimedia i hazard, o współczesnym hazardzie oraz uzależnieniu od technologiiForma zajęć: warsztatCzas trwania:  wersja pełna: 135 min wersja skrócona: 90 min Warsztat dla „zagubionych surferów” pokazuje, jak media elektroniczne wpływają na zdrowie, samopoczucie i relacje. Trener uświadamia młodzieży zagrożenia związane z nadmiernym korzystaniem z komputera, telefonu czy telewizji, a także z hazardem

W WIRTUALNEJ (NIE)RZECZYWISTOŚCI Dowiedz się więcej »

Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.